IMPLEMENTATION OF INNOVATIVE LEARNING TECHNOLOGIES IN A HIGHER SCHOOL

Автор(и)

  • В.П. Лебідь КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради» http://orcid.org/
  • А.Й. Шарапанюк КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради» http://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-14-01-011

Ключові слова:

innovative learning technologies, educational innovation, general laws of progress of the innovative processes, teacher's professionalism, active learning, creative self-expression of students, professional traits.

Анотація

It is determined and characterized the main components of the educational innovation. Thegeneral laws of the course of innovative processes are presented. The professional qualities of the teacher, who provide good conditions for students' self-realizatio

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Галузінська М.І. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до впровадження креативних технологій навчання:монографія / М.І. Галузінська. – Умань: ВПЦ «Візаві», 2020. – 185 с.

Галузінська М. І. Підготовка майбутніх вчителів до впровадження креативних технологій навчання.Частина1:монографія/[авт.кол.: Галузінська М. І., Браславська О.В., Красноштан І.В.та ін.].– Умань:, 2021. – с.97.

Пащенко М.І. Інноваційні технології навчання: словник-довідник. навчальний посібник/ М.І.Пащенк. - Умань: ПП Жовтий, 2016. – 199 с

Сисоєва С.О. Педагогічна творчість учителя: Визначення, теоретична модель, функції підготовки // Педагогіка і психологія. - К.: Педагогічна думка, 1998. - 255 с.

Promising areas of theoretical and applied research ‘2022

Downloads

Опубліковано

2022-11-30

Як цитувати

Лебідь, В., & Шарапанюк, А. (2022). IMPLEMENTATION OF INNOVATIVE LEARNING TECHNOLOGIES IN A HIGHER SCHOOL. Sworld-Us Conference Proceedings, 1(usc14-01), 57–63. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-14-01-011

Номер

№ usc14-01 (2022): Перспективні напрямки теоретичних і прикладних досліджень '2022

Розділ

Тези

Ліцензія

Авторське право (c) 2022 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.