ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО НАРОДОЗНАВЧОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Автор(и)

  • С.С. Попиченко Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини
  • З.М. Крамська КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г.Шевченка Черкаської обласної ради»

DOI:

https://doi.org/10.30888/2709-2267.2024-22-00-046

Ключові слова:

ethnographic work, future teacher

Анотація

The article defines that the national upbringing of children is specified through the system of educational tasks of the ethnographic direction. The peculiarity of the training of the future teacher in preschool education institutions is that it is design

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Ващенко Г. Виховання волі і характеру. Боффало-Мюнхен, 1957. 297 с.

Воропай О. Звичаї нашого народу. К.: Оберіг, 1991. 457 с.

Русова С. Націоналізація дошкільного виховання. К.: З друкарні І Київ. Друк. спілки, 1910. 44 с.

Ушинський К.Д. Про народність у громадському виховання // Вибр. пед. твори: В 2-х т. К.: Радянська школа, 1983. Т. І. С. 43-1

Downloads

Опубліковано

2024-01-30

Як цитувати

Попиченко, С., & Крамська, З. (2024). ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ДО НАРОДОЗНАВЧОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Sworld-Us Conference Proceedings, 1(usc22-01), 161–166. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2024-22-00-046

Номер

№ usc22-01 (2024): Сучасні системи науки і освіти США, ЄС і інших країн '2024

Розділ

Тези

Ліцензія

Авторське право (c) 2024 Автори

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.