ІННОВАЦІЙНІ ЗМІНИ У ВИВЧЕННІ МОВ У ВИЩІЙ ОСВІТІ: ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.30888/2709-2267.2024-22-00-003Ключові слова:
Artificial Intelligence, higher education, language learning, artificial intelligence tools, language proficiency, pedagogical innovationАнотація
The integration of Artificial Intelligence (AI) tools within higher education has heralded a paradigm shift in foreign language study. This scientific exploration delves into the multifaceted applications of various AI tools in the university setting, elMetrics
Посилання
Golub, T., Kovalenko, O., & Zhygzhytova, L. (2022). Digital pedagogy in higher education. Collection of Scientific Papers «SCIENTIA», (June 10, 2022; Sydney, Australia), 7–9. Retrieved from https://previous.scientia.report/index.php/archive/article/view/253.
Duolingo - Learn a language for free @duolingo. (n.d.). Retrieved from https://duolingo.com/.
Language for life - Babbel.com. Retrieved from https://babbel.com/.
Busuu - Learn Languages online: Start for free. (n.d.). Retrieved from https://www.busuu.com/en.
Grammarly: free AI writing assistance. (n.d.). Retrieved from https://app.grammarly.com/.
QuillBot: paraphraser. (n.d.). Retrieved from https://quillbot.com/.
Опубліковано
Як цитувати
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.