МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ОБГРУНТУВАННЯ СУТНОСТІ ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

Автор(и)

  • А.Й. Шарапанюк Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради https://orcid.org/
  • Елена Мельничук Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім.Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради https://orcid.org/

DOI:

https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-10-01-021

Ключові слова:

valeological culture, future teacher.

Анотація

The general scientific methodological approaches to substantiation of the essence of valeological culture of the future teacher are analyzed. The expediency of using a systematic approach in the formation of valeological culture of the future teacher is d

Metrics

Metrics Loading ...

Посилання

Пащенко М. І. Технологія використання активних методів навчання: Навч. посіб. / М. І. Пащенко. К.: Наук, світ. – 2003. – 94 с.

Пащенко М.І., Красноштан І.В. Інноваційні технології навчання: словник-довідник. навчальний посібник/М.І. Пащенко. – Умань: ПП Жовтий, 2012. – 194 с.

Поніманська Т.І. Готовність до педагогічних інновацій у контексті гуманістичної педагогіки // Оновлення змісту іметодів дошкільної освіти в Україні: Наукові записки– Вип.5. – Рівне: РДГП, 1999. – С. 10–15.

Опубліковано

2022-05-30

Як цитувати

Шарапанюк, А., & Мельничук, Е. (2022). МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО ОБГРУНТУВАННЯ СУТНОСТІ ВАЛЕОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ. Sworld-Us Conference Proceedings, 1(usc10-01), 65–68. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-10-01-021