GLOBAL EDUCATION AND ITS SIGNIFICANCE
DOI:
https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-11-01-003Keywords:
Ключевые слова: Образование, этика, культура, гуманизм, глобализация.Abstract
Аннотация. Актуальность. Необходимость разработки глобального образования продиктована временем и той ситуацией, которая сложилась в настоящее время в образовательной инфраструктуре не только в отдельно взятой стране, а во всем мире. Стратегическая цельMetrics
Metrics Loading ...
References
Ильин И.А. Путь духовного обновления СПб, 2008, с.343.
Художественные ориентиры зарубежной литературы ХХ века. ИМЛИ РАН, 2002. – С. 6-83; 284-331; 408-440; 462-477; 523-556.
Теория праздного класса. М. Прогресс,1984г., 367 с.
International academic mobility and Russia in the 21st century. Written by: Kozhayev Yu. P., Munchaev Sh. M., Zhuravleva G.P., Tutaeva D.R., Kamanina R.V., Aleкsandrova E.V. Vol. 7 Núm. 16 /Septiembre-Octubre 2018, р.297-303. Amazonia Investiga.
Downloads
Published
2022-07-30
How to Cite
Aleksandrova, E. (2022). GLOBAL EDUCATION AND ITS SIGNIFICANCE. Sworld-Us Conference Proceedings, 1(usc11-01), 56–58. https://doi.org/10.30888/2709-2267.2022-11-01-003
Issue
Section
Abstracts
License
Copyright (c) 2022 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
