ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНО-ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВОЛОНТЕРІВ
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-1783.2024-33-00-06Ключові слова:
cognitive and intellectual competence, volunteer.Анотація
The article clarifies the essence of the concept of cognitive-intellectual competence as an important factor in the successful work of a volunteer. The structural components of the volunteer's competence have been determined. The main qualities of a volunПосилання
Галузінська М.І. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до впровадження креативних технологій навчання. Монографія./М.І.Галузінська М.І.. Умань: «Візаві»,2020.196 с.
Віаніс-Трофименко К. Підвищення професійної компетентності педагога / К. Віаніс-Трофименко, Г. Лісовенко. Х. : Вид. група «Основа», 2007. 176 с. (Б-ка журн. «Управління школою»; Вип. 7(55)).
Опубліковано
2024-06-30
Як цитувати
Федоров, М. (2024). ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНО-ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВОЛОНТЕРІВ. SWorld-Ger Conference Proceedings, 1(gec33-00), 24–27. https://doi.org/10.30890/2709-1783.2024-33-00-06
Номер
Розділ
Тези
Ліцензія
Авторське право (c) 2024 Автори
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
