OVERCOMING THE OBSTACLES OF DIALOGICAL COMMUNICATION OF DISABLED STUDENTS IN THE INCLUSIVE EDUCATIONAL SPACE
DOI:
https://doi.org/10.30890/2709-1783.2023-30-00-017Keywords:
good discourse, bad discourse, good perception of "I-image", bad perception of "I-image", dialogical communication, existential needsAbstract
It is proposed to introduce the concepts of "bad discourse", "good discourse", "bad perception of "I-image", "good perception of "I-image". A correlation was established between poor discourse and poor self-image perception (r = 0.658), which are barriersReferences
Балл Г.А. (1990) Теория учебных задач. Психолого-педагогический аспект. Москва. : Педагогика. 432 с.
Гапоненко Л.О.(2020) Наративи у рефлексивно-рольових тренінгах для студентів-психологів до психогігієнічної саморегуляції. Наративна психологія: теорія, емпірика, практика. Доповіді ключових спікерів І Всеукраїнської науково-практичної конференції (29–30 листопада 2019 р., м. Кривий Ріг). Кривий Ріг: Вид. Р. А. Козлов. С. 18-25. URL. : https://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3981
Дьяконов Г.В. (2012)Активні методи групового навчання: діалогічний підхід. Педагогіка вищої та середньої школи. Вип. 35. С. 188-197. URL. : https://core.ac.uk/download/pdf/268533507.pdf
Зернецький П.В.(2004) Мовленнєві типи особистості та розвиток змісту дискурсу. Наукові записки. Том 34. Філологічні науки. С. 75-77.
Конвенції про права осіб з інвалідністю (2009). URL. : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_g71#Text
Фромм Е. Мати чи бути? (2010) Київ. : Український письменник. 226 с.
References
Ball H.A. (1990) Teoryia uchebnыkh zadach. Psykholoho-pedahohycheskyi aspekt. Moskva. : Pedahohyka. 432 s. [in Russian].
Haponenko L.O.(2020) Naratyvy u refleksyvno-rolovykh treninhakh dlia studentiv-psykholohiv do psykhohihiienichnoi samorehuliatsii. Naratyvna psykholohiia: teoriia, empiryka, praktyka. Dopovidi kliuchovykh spikeriv I Vseukrainskoi naukovo-praktychnoi konferentsii (29–30 lystopada 2019 r., m. Kryvyi Rih). Kryvyi Rih : Vyd. R. A. Kozlov. S. 18-25. URL. : https://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/handle/123456789/3981 [in Urainian]
Diakonov H.V. (2012)Aktyvni metody hrupovoho navchannia: dialohichnyi pidkhid. Pedahohika vyshchoi ta serednoi shkoly. Vyp. 35. S. 188-197. URL. : https://core.ac.uk/download/pdf/268533507.pdf [in Urainian]
Zernetskyi P.V.(2004) Movlennievi typy osobystosti ta rozvytok zmistu dyskursu. Naukovi zapysky. Tom 34. Filolohichni nauky. S. 75-77. [in Urainian]
Konventsii pro prava osib z invalidnistiu (2009). URL. : https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_g71#Text
Fromm E. Maty chy buty? (2010) Kyiv. : Ukrainskyi pysmennyk. 226 s. [in Urainian]
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Authors
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
