RESOURCE CONSERVATION TRAINING AS A MEANS OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS OF THE SUBJECT "DEFENSE OF UKRAINE" IN WARTIME CONDITIONS

Authors

  • Svitlana Oleksenko Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, Institute of In-Service Training https://orcid.org/0000-0001-7527-1778
  • Olena Khomenko Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, Institute of In-Service Training

DOI:

https://doi.org/10.30890/2709-1783.2024-31-00-017

Keywords:

psychological resources, psychological support, resource saving, teachers, psychological training, ВАSІС Ph model

Abstract

The article is an analysis of trainings aimed at preserving and restoring psychological resources, which were conducted with teachers of the subject "Defense of Ukraine". Trainings are considered as one of the means of supporting the psychological health

References

Гавриловська К.П. Модель BASIC Ph у роботі психолога. / Розвиток обдарованої особистості в освітньому просторі: ціннісний вимір: тези доповідей Х наук.-практ. семінару., 23 квіт. 2020 р. Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 2020. С. 14-15.

Kessler R.C, Andrews G, Colpe L.J, Hiripi E, Mroczek D.K, Normand S.L, Walters E.E, Zaslavsky A.M. Short screening scales to monitor population prevalences and trends in non-specific psychological distress. Psychol Med. 2002; 32(6):959- s.76.

Олексенко С.В. Підтримка та відновлення психологічного здоров’я педагогічних працівників в процесі курсового підвищення кваліфікації/ Технології розвитку інтелекту [Електронний ресурс] (3(24)) 2019.

Олексенко С.В. Психоедукація, як засіб формування культури психологічного здоров’я у педагогів / Технології розвитку інтелекту [Електронний ресурс], 4 (1(26))2020. https://psytir.org.ua/index.php/technology_intellect_develop/article/view/486/0

Олексенко С.В., Хоменко О.А. Психологічна просвіта в умовах дистанційного підвищення кваліфікації / SWorldJournal (9 ч.2) 2021. С. 129-139.

Сущенко А.В. Досвід підготовки менеджерів організацій в умовах магістратури /А.В. Сущенко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – Запоріжжя. – 2015. – Вип. 45 (98). – С. 497-504.

Штепа О. С. Емпіричне вивчення психологічних ресурсів особистості / Актуальні проблеми психології: Психологія особистості. Психологічна допомога особистості. 2011. Т. 11. Вип. 4. Ч. – 2. С. 335–361.

https://arpp.com.ua/articles/resursooriyentovana-model-stresodolannya-basic-ph/

Published

2024-02-28

How to Cite

Oleksenko, S., & Khomenko, O. (2024). RESOURCE CONSERVATION TRAINING AS A MEANS OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT FOR TEACHERS OF THE SUBJECT "DEFENSE OF UKRAINE" IN WARTIME CONDITIONS. SWorld-Ger Conference Proceedings, 1(gec31-00), 81–85. https://doi.org/10.30890/2709-1783.2024-31-00-017